Свободная пятница

Вот уже три года в школе проходят свободные пятницы. Наверное, у каждого есть любимая. Кто-то ждет Добрую пятницу, кто-то Джинсовую… В одну из пятниц выходили  в экопарк «Затюменский», в прошлую – на субботник. В пятницу, 12 октября, «состязались в бантиках». Чтобы хорошо учиться, нужно хорошо отдыхать, весело проводить время. Все это смогли показать  участники «Пятницы бантиков». Самыми активными были ученики начальных классов, 5д и 7г. А тема «свободной» пятницы, сама по себе уже поднимала настроение. День бантиков согрел каждого радостью неформального общения, теплом доброты, человеческого участия, просто дружеской улыбкой.

Морским судам быть…

С целью формирования представления о значении военно-морского флота, истории создания и развития флота; воспитания гордости за свое Отечество историки 11 в класса провели интеллектуальную викторину среди четвероклассников об истории создания русского флота. Основателем Русского флота был царь Петр I . 20 (30) октября 1696 г. царь Петр 1 "указал", а Дума "приговорила": "Морским судам быть" - государственный акт, официально положивший начало созданию регулярного флота. С тех пор эта дата отмечается как день рождения Российского военного флота. Петр 1 понимал важность  морских торговых путей и необходимость  их вооружённой защиты. Это привело русского царя, к решению не только вооружать торговые суда, но и создавать специальные военные корабли. При Петре I было построено 1100 кораблей. Были созданы Азовский и Балтийский флоты, позже — Тихоокеанский, Черноморский, Северный флоты и Каспийская флотилия.  Во 2-й половине 18 — начале 19 века Российский военно-морской флот по количеству боевых кораблей вышел на 3-е место в мире, постоянно совершенствовалась тактика боевых действий на море. Это позволило русским морякам одержать ряд блестящих побед. Старшеклассники рассказали о некоторых сражениях Российского флота:  Гангутское сражение — морское сражение Великой Северной войны 1700—1721 годов, Чесменское сражение — морское сражение 5—7 июля 1770 года в Чесменской бухте между российским и турецким флотами.  Сражение у мыса Тендра (сражение у Гаджибея) — морское сражение на Чёрном море в ходе русско-турецкой войны 1787—1791 годов между русской эскадрой под командованием Ф. Ф. Ушакова и турецкой под командованием Гасана-паши. Синопское сражение — разгром турецкой эскадры русским Черноморским флотом 18 (30) ноября 1853 года, под командованием адмирала Нахимова и др. Петр I завещал: “Все воинские корабли российские не должны ни перед кем спускать флаги”. И сегодня Военно-морской флот  России предназначен для выполнения стратегических и оперативных задач на океанических и морских театрах военных действий, нарушения морских коммуникаций противника, разрушения важных наземных объектов противника, содействия Сухопутным войскам при проведении операций на приморских направлениях. В результате, победителями викторины стали: Фоминых М.- 4 А, , Ахматеева А. - 4 В, Тюшнякова Е. – 4 Г, Сумкин П. - 4 Д, Бондаревский Д.-4 Е.

Новые прогулки по Тюмени

Второй год старшеклассники нашей школы участвуют в региональном проекте «Спешите делать добрые дела». С целью  формирования у детей любви к родному городу,  интереса к прошлому и настоящему города,  знакомства детей с культурным наследием, воспитания у дошкольников чувства гордости, восхищения красотой родного города волонтеры-историки 11 В класса провели в МАДОУ № 7 интеллектуальную викторину «Тюмень-мой город родной»! Старинный русский город Тюмень имеет долгую и интересную историю. Характер и этапы развития поселения запечатлели разнообразные памятники Тюмени, среди которых есть традиционные монументы, необычные скульптурные группы и инсталляции. Также здесь сохранилось немало памятников культуры и архитектуры. Старшеклассники рассказали юным тюменцам об истории некоторых памятников Тюмени, таких как: памятник отцу, памятник Маме, памятник В.И.Ленину, памятникам сибирским кошкам, памятник учащимся школ города, не вернувшимся с войны и др. После этого ребята отвечали на вопросы викторины, находили изображения памятников. В конце встречи с удовольствием поиграли в подвижные игры.

Музейный урок

Традиционно, один раз в четверть, 8 А класс проводит музейный урок. Тема урока, который был проведен в I четверти – История Тюменского края. Заселение территории области началось в верхнем палеолите, 43 тысячи лет назад, о чём свидетельствует находка таранной (надпяточной) кости у полуяновской деревни Байгара (выше Тобольска по правому берегу Иртыша). В Ингальской долине период мезолита представлен ранними культурными отложениями археологического памятника «Остров-II». Мезолитические стоянки юга Тюменской области «Катенька» и «Звёздный» датируются VIII—VII тыс. до н. э. В XIII—XVI веках на берегу реки Тюменки (приток Туры) находилась столица Тюменское ханство татар и кереитов Чинги-Тура (Чимги-Тура). Ханство находилось ввассальной зависимости от Золотой Орды. Около 1500 года правитель Тюменского ханства объединил большую часть Западной Сибири создав Сибирское ханство со столицей в городе Кашлык, также известном как Сибирь и Искер. Впервые название «Тюмень» упоминается в 1406 году в Архангелогородском летописце (Устюжский летописный свод). Строительство русского Тюменского острога было начато 29 июля 1586 года недалеко от Чинги-Туры по указу царя Фёдора Ивановича. Об этом событии в краткой сибирской летописи сказано:

Для крепости был выбран просторный мыс, ограниченный с запада оврагами и речкой Тюменкой, с востока — Турой. Ребята с большим интересом слушали тюменского краеведа Маношкина А. Н. о главных событиях основания и жизни Тюменского края. Знакомство с историческими фактами обогащает современного школьника. До новых встреч и интересных рассказов!

Юный талант

Традиционно на 3-м этаже, в рекреации, располагаются персональные выставки талантливых учеников нашей школы. Эта традиция зародилась в 2012 году, и с тех пор десятки ребят  могли представить свои работы на всеобщее обозрение. Так, и  в этом учебном году уже появилась первая  персональная  выставка  талантливых ребят нашей школы. Сегодня мы можем познакомиться с ученицей 5Ж класса – это Гордеева Ольга. Оля делится с жителями школьного дома своими замечательными фантастическими картинами, в технике гуашь. Работы радуют глаз. От картин веет добротой и жизнелюбием. Этим смогла поделиться с «однокашниками» юная художница. Поздравляем! Успехов в творчестве и новых работ!

БУДЬ В ЦЕНТРЕ СОБЫТИЙ!

Секрет успеха — настойчивость в достижении цели

Б. Дизраэли

Современный мир развивается настолько быстро, что только для того, чтобы поспевать в ногу со временем, порой приходится бежать. И чтобы не только не отставать от актуальных течений в разработке цифровых технологий, но и быть «на гребне волны», организуемый Правительством Тюменской области ежегодный форум-выставка – лучшая возможность. Он позволяет выявить точки роста, обменяться опытом и «заразиться» новыми идеями. «Инфотех» за годы проведения стал профессиональной дискуссионной площадкой не только для Тюменской области, но и для всей страны. Об этом заявил губернатор Тюменской области Александр Моор на открытии XI цифрового форума «Инфотех-2018» 10 октября. Он выразил надежду, что цифровое будущее не лишит нас радости живого человеческого общения. Еще до открытия форума в  Тюменском Технопарке прошёл областной Чемпионат по робототехнике и программированию на Кубок Губернатора Тюменской области. Ученику нашей школы, со своим изобретением, удалось не только войти в финал, но и занять 1 место. Владимир  много лет занимается во Дворце творчества и спорта «Пионер», увлекается историей, является активным членом ШНО «Эврика», поэтому эта победа - результат длительной целеустремленной, творческой деятельности. Владимир, по своему собственному проекту создал 3D-принтер.  Все детали он спроектировал в программе СorelDRAW, изготовил их на фрезерном, токарном и лазерном станках; объединил механику с электроникой;  написал программное обеспечение для функционирования   3D-принтера и запустил печать! Победителей Чемпионата награждали на XI Тюменском цифровом форуме информационных технологий «Инфотех-2018». Мы желаем Владимиру интересной работы, новых контактов и идей на пути в цифровую реальность.

Кино как средство воспитания

Учащиеся 7 Ж класса стали зрителями кинофестиваля «НольПлюс».
Фильмы для просмотра были выбраны очень интересные и нужные. «Уехать нельзя остаться» - о жизни в российской деревне, о ежедневном выборе жителей – уехать в крупный населенный пункт за новой жизнью или остаться верным своей малой родине. Второй фильм «Кто я?». Поучительная картина об уважении друг к другу, о том, как дискриминация в любом проявлении портит жизнь людей.
Ученики остались под впечатлением от таких историй. Подобные фестивали играют значимую роль в воспитании школьников, за что хочется поблагодарить организаторов проекта «НольПлюс»!