ШКОЛЬНОЕ НАУЧНОЕ ОБЩЕСТВО "ЭВРИКА"

Учащиеся 5-10 классов занимаются в  ШНО «Эврика».

Работа НОУ проходит в 2015-2016 учебном году в двух направлениях: внеклассные мероприятия по предметам и научная работа по написанию рефератов, а также участие в школьных, городских олимпиадах.

По первому направлению были проведены следующие  мероприятия. В рамках «Недели правовых знаний» были проведены круглые столы, беседы, экскурсии.  В рамках «Недели русского языка и литературы» проведены классные часы, интеллектуальные  игры, конкурсы чтецов и др.   В рамках «Недели естественных наук»  проведены классные часы, познавательные игры по математике, экскурсия 5-классников по кабинетам химии, биологии, физики, географии  и др. В  «Неделю иностранного языка»  проведены конкурсы сказок, чтецов, занимательные уроки и др.   В этой работе приняли участие учащиеся начальной школы, средней и старшей ступени обучения. 

По второму направлению в этом году работа по подготовке школьной научно-практической конференции прошла успешно.

Подводим итоги деятельности НОУ «Эврика»

«Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе». А. Н. Колмогоров
Одна из главных задач в условиях модернизации образования — вооружить учащихся осознанными, прочными знаниями, развивая их самостоятельное мышление. В условиях развития новых технологий возрос спрос на людей, обладающих нестандартным мышлением, умеющих ставить и решать новые задачи. Поэтому в практике работы современной школы все большее распространение приобретает исследовательская деятельность учащихся как образовательная технология, направленная на приобщение учащихся к активным формам получения знаний.
 Научно-исследовательская деятельность является мощным средством, позволяющим увлечь новое поколение по самому продуктивному пути развития и совершенствования; одним из методов повышения интереса и соответственно качества образовательного процесса.
Теория и практика образования показывают, что исследовательская деятельность в процессе обучения закладывает основу для дальнейшего самоопределения и саморазвития личности, т. к. эта деятельность основана на естественном стремлении каждого человека с момента рождения к самостоятельному изучению окружающего мира.
В ученической среде в настоящий момент четко прослеживается повышение интереса к исследовательской деятельности, а этому, в свою очередь, активно способствует созданное на базе школы научное общество учащихся «Эврика».
Школьное научное общество на своих заседаниях дает оценку текущему состоянию исследовательской деятельности учащихся в учебном заведении, принимает решения об обобщении опыта выполнения ученических исследовательских работ и использовании их результатов в учебно-воспитательном процессе, а также направление наиболее значимых работ на региональные,  всероссийские, международные конкурсы.
В этом учебном году впервые на муниципальном этапе «Шаг в будущее» было представлено 8 работ (из них 6 прошло в очный этап), в результате 1 место – Шелестюк Т. - (рук. Бадретдинов И.Р.), 2 место – Сорокин Е.  ( рук. Извина О.А.), Горбунов В. – 7 (рук. Горбунова О.В.), Шереметьева П. – (рук. Лебедева И.В.). Удачным было выступление Зиминой У. –  (рук. Извина О.А.) на 68 научной студенческой конференции ТГУ, занявшей 1 место. Впервые 3 учащихся нашей школы участвовали
во II Международной конференции исследовательских работ «Старт в науке», организованной Российской Академией Естествознания и заняли призовые места:  Зимина У. – 2 место, Гулиева А. – 3 место (рук.Извина О.А.), Нефедов С. (рук. Рыкованова Г.В.). Активное участие приняли учащиеся в XVI межрегиональной научно-практической конференции школьников «Познаем. Исследуем. Проектируем», на которой Шелестюк Т. – (рук. Бадретдинов И.Р.) занял 3 место, Зимина У. (рук. Извина О.А.) и Нефедов С. – (рук. Рыкованова Г.В.) получили номинацию «Актуальность темы исследования». Завершился учебный год полным комплектом дипломов: 7 работ было представлено на III Международной конференции исследовательских работ «Старт в науке», организованной Российской Академией Естествознания: Сорокин Е.   (рук. Извина О.А.) занял 1 место и получил право бесплатной публикации в «Международном школьном научном вестнике» и «Старт в науке» за счет гранта Международной ассоциации ученых, преподавателей и специалистов; 2 место заняли: Новожилов В., Овчинникова И. (рук. Извина О.А.), Нефедов С. – (рук. Рыкованова Г.В. ),  Ушивцева А., Шумихина А. – 1 Г (рук. Боровикова Р.М.), 3 место Шелестюк Г. (рук. Рыкованова Г.В. ),  Ушивцев С., Деев Ю., Киселев Р. – 3 Б ( рук. Полякова Н.Н. ).
Таким образом, подобная работа с учащимися позволяет уже на ранних этапах обучения формировать позитивное отношение к науке, развивать исследовательские, практические, аналитические навыки, необходимые для становления молодого ученого.

Умницы и умники

Широко известная в России и за ее пределами телевизионная гуманитарная олимпиада школьников «Умницы и умники» проводится ежегодно, начиная с 1991–1992 учебного года. Олимпиада проводится по профилю «гуманитарные и социальные науки», который соответствует таким направлениям, как «Краеведение», «Журналистика», «Политология»,  «География» и др.
Игра в форме популярного телевизионного конкурса была проведена  Горбуновой О.В. и Ивановой Г.А.  на параллели 8 классов (1 корпуса).   Для того чтобы стать победителями, необходимо было продемонстрировать свои знания,  глубокую и разностороннюю общеобразовательную подготовку, широкую эрудицию и начитанность.
Наша игра  «Умники и умницы» состояла из шести этапов. Первый этап «Разминка» помог показать общие знания, кругозор, начитанность. Второй этап «Самый, самый» был легким только для знатоков в области географии. Третий этап «Библиотека»  выявил лучших филологов. Этап «Чёрный ящик» так и остался не разгаданным ни одной командой.  На пятом этапе участники отправитесь в «Путешествие по Тюмени». И последний  конкурс «На финишной прямой» завершил игру. Итоги игры следующие: 1 место  -  8 «В» класс (18 баллов), 2 место  - 8 «Г» класс (14 баллов), 3 место  - 8 «А» класс (12 баллов), 4 место  - 8 «Е» класс (8 баллов), 5 место  - 8 «Б» класс (7 баллов), 6 место  - 8 «Ж» класс (3 балла). Поздравляем всех участников! 

Праздник «День Науки»

Современное школьное образование - это не просто пассивное получение знаний, это активный поиск, исследование, осмысление материала. Это умение находить, анализировать, систематизировать и, самое главное, грамотно излагать полученную информацию. Школьная научно-практическая конференция «Жизнь как поиск истины» является  стартовой площадкой для представления результатов   собственных теоретических и практических исследований, творческих изысканий.  Школьная научно-практическая конференция является формой образовательной деятельности, обеспечивающей коммуникацию учащихся и педагогов, направленной на развитие элементов научного мировоззрения, общего кругозора, внутренней культуры и познавательной активности учащихся и способствующей развитию проектного подхода к развитию исследовательской деятельности учащихся.
В  этом учебном году приняло участие   91 человек. Было организовано 9 секций. Из них 54 работы от 1-4 классов (1 корпус - 39, 2 корпус – 15),  24 работы от 5-8 классов (1 корпус – 19, 2 корпус -2), 10 работ  от 9 -11 классов (1 корпус – 3, 2 корпус -7). Исследовательские работы обучающихся были осуществлены под руководством учителей в количестве - 43 человек (1 корпус -31, 2 корпус -12).   Конечно, самый сложный этап – это работа жюри, потому что детские работы всегда интересные, выбрать лучшую непросто. А еще сложнее – объяснить ребятам свой выбор.     
 Номинации получили 37 человек.  Победители награждены грамотами и книгами. Все школьники, представившие на конференцию свои исследовательские работы, получили сертификат об участии в конференции.
В ходе работы конференции так же прошел конкурс презентаций среди 5-ых классов 
В целом конференция прошла на высоком, качественном  уровне.  
Хочется пожелать юным исследователям новых увлечений, новых открытий, большого терпения и вдохновения!!!

 Программа проведения 

ХXI Научно-практической конференции

«Жизнь как поиск истины»

Вести школьного научного общества «Эврика»

Состоялось очередное занятие ШНО.Исследовательская работа школьников представляет собой хорошую школу умственного труда с высоким содержанием творчества, с одной стороны, и строгости в результатах - с другой. Куратор ШНО Извина О.А. подвела итоги предзащиты проектов и отметила общие замечания экспертов:

1.Исследовательская работа подменяется рефератом, т.е. обзором различных научных произведений.
2. В работе отсутствует проблема, следовательно, исследовать нечего.
3.Отсутствует законченность в работе, что говорит об отсутствии систематического подхода к исследовательской деятельности.
4. Работа оформлена не должным образом.
5. Учащийся не готов грамотно вести дискуссию по защите своего исследования и 
отвечать на вопросы аудитории.
У большей части ребят проектные работы выполнены и они готовы выступить не только на очередной 21 научно-практической школьной конференции, которая состоится 15 апреля 2017 г., но и на других научных форумах. Это - Сорокин Е.-5 Б, Дягилева Е.- 7 Е, Горбунов В. – 7 А, Новожилов В. – 5 Г, Зимина У. – 10 Б, Гулиева А. – 10 Б, Шелестюк Т. – 5 А, Нефедов С. – 4 Б. Впереди у ребят 5 научных форумов различного уровня.
Напоминаем, что тезисы для публикации в очередной сборник исследовательских работ необходимо отправить до 3 апреля Извиной О.А. (каб.38). 

Внимание!

16 февраля 2017 года (четверг) состоится предзащита исследовательских проектов после 4 урока в 1 корпусе. Всем участникам подготовить выступление до 3-х минут, презентацию, в которой отразить тему, цель, задачи, предмет, объект исследования, гипотезу, название глав, состояние работы на сегодняшний день.  Место проведения:
кабинет 21 - 1  классы. Эксперты: Рыкованова Г.В., Аверина Н.А.
кабинет 22 – 2 классы. Эксперты: Ворон Н.Г., Полякова Н.Н.
кабинет 23 – 3 классы. Эксперты: Касумова Е.В., Кузнецова Н.Ш.
кабинет 24 – 4 классы. Эксперты: Кремняк Л.Н., Меркушова Л.В.
кабинет 25 -  5-7 классы. Эксперты: Извина О.А., Апарина И.А.
кабинет 26 – 8-10 классы. Эксперты: Ряполова Т.В., Гольц С.А.